Contoh Teks Eksposisi : Jangan Hapuskan UN

Jangan Hapuskan UN

1)      Sudah diketahui oleh semua orang bahwa pendidikan formal itu penting. Dan untuk mengakhiri suatu pendidikan formal agar seorang siswa atau siswi dapat melanjutkan pendidikannya ke janjang yang lebih tinggi, dibutuhkan suatu evaluasi, berupa ujian akhir. Ujian akhir inilah yang nantinya menentukan seorang siswa pantas tidaknya lulus dari suatuu pendidikan formal

2)      Ujian Nasional atau yang lebih dikenal dengan UN merupakan salah satu contohnya. Walaupun banyak keluhan yang berdatangan menganai kerugian pelaksanaan UN, namun tidak dapat dipungkiri kalau UN juga banyak memberi dampak positif di segala bidang.Maka dari itu,saya memiliki keyakinan yang kuat bahwa UN tidaklah harus dihapuskan, melainkan harus terus dijalankan.

3)      Kayakinan itu tentu beralasan. Dengan adanya UN, siswa maupun siswi yang melaksanakannya, akan memiliki motivasi yang tinggi untuk terus belajar. Hal ini bisa dilihat dari banyaknya siswa yang menikuti les atau bimbel, demi meningkatkan kemampuan mereka. Dan dengan adanya UN juga menguntungkan bagi siswa yang ingin masuk PTN, karena sebagian besar PTN menerima siswa dengan melihat hasil nilai UN mereka.

4)      Tidak hanya siswa, namun UN juga menguntungkan para guru. Dari adanya program UN, disinilah kreativitas seorang guru dipacu bagaimana agar siswa dan siswi mereka mengerti akan materi yang akan di-UN-kan. Seorang guru pasti akan mendapatkan banyak informasi dan pengetahuan mengenai berbagai macam hal yang bisa mereka jadikan bahan ajar untuk siswa yang mereka bimbing.Contohnyaa mereka akan lebih menguasai materi pembelajaran, strategi pembelajaran, dan cara yang cepat untuk meningkatkan nilai siswanya.

5)      Sekolahpun mendapat imbasnya. Predikat suatu sekolah akan meningkat dimata pemerintah,apabila nilai rata-rata UN siswa di sekolah tersebut tinggi. Dan UN pula dapat dijadikan alat penelitian sekolah untuk melihat sejauh mana prestasi siswa dan siswi di sekolah tersebut, yang bisa dijadikan sebagai tolak ukur untuk meningkatkan kinerja sekolah.

6)      Dengan adanya UN, pemerintahpun mendapatkan data yang penting tentang mutu pendidikan di daerahnya. Dengan demikian, data tersebut tentupemerintah akan dapat lebih memperhatikan pengontrolan terhadap penyelenggaraan pendidikan.

7)      Penerapan UN ini haruslah terus dijalankan. Seperti yang saya katakan sebelumnya, dampak positif yang dapat diakibatkan oleh program UN sangatlah banyak. Maka dari itu saya menyakini kalau UN tidak boleh dihapuskan.

PERBAIKAN

Jangan Hapuskan UN

1)      Sudah diketahuai oleh semua orang bahwa pendidikan fornal itu penting. Untuk mengakhiri satu jenjang pendidikan fornal dan untuk dapat melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, dibutuhkan suatu evaluasi berupa Ujian Nasional.

2)      Ujian Nasional atau yang lebih dikenal dengan UN merupakan salah satu contohnya. Walaupun banyak keluhan yang berdatangan mengenai kerugian pelaksanaan UN, namun tidak dapat dipungkiri kalau UN juga banyak memberi dampak positif di segala bidang. Untuk itu, saya memiliki keyakinan yang kuat bahwa UN tidak harus dihapuskan, melainkan harus terus dijalankan.

3)      Ketakinan itu tentu beralasan. Dengan adanya UN, siswa maupun siswi yang melaksanakannya akan memiliki motivasi yang tinggi untuk terus belajar. Hal ini bisa dilihat dari banyaknya siswa yang mengikuti les atau bimbel demi meningkatkan kemampuan mereka. Dengan adanya UN juga menguntungkan bagia siswa yang  ingin masuk PTN, karena sebagian besar PTN menerima siswa dengan melihat hasil nilai UN mereka.

4)      Tidak hanya siswa, namun UN juga menguntungkan para guru. Dengan adanya program UN, disinilah kreativitas seorang guru dipacu bagaimana agar siswa dan siswi mereka mengerti akan materi yang di-UN-kan. Seorang guru pasti akan mencari banyak informasi dan pengetahuan mengenai berbagai macam hal yang bisa mereka jadikan bahan ajar untuk siswa yang mereka bimbing. Contohnya mereka akan lebih menguasai materi pembelajaran, strategi pembelajaran, dan cara yang tepat untuk meningkatkan nilai siswa.

5)      Sekolahpun mendapat imbasnya. Predikat suatu sekolah akan meningkat dimata pemerintah, apabila nilai rata-rata UN siswa di sekolah tersebut tinggi. UN juga dapat dijadikan alat untuk meneliti sejauh mana prestasi siswa dan siswi di sekolah tersebut, yang bisa dijadikan sebagai patokan untuk meningkatkan kinerja sekolah.

6)      Dengan adanya UN pemerintah bisa mendapatkan banyak data yang penting tentang mutu pendidikan di daerah itu. Dengan adanya data tersebut tentu pemerintah akan dapat lebih mengontrol penyelenggaraan pendidikan.

7)      Dengan demikian, penerapan UN ini membawa dampak positif di segala bidang. Oleh karena itu, saya meyakini bahwa UN merupakan satu-satunya model evaluasi yang efektif di gunakan dan patut untuk terus dilaksanakan.